Los efectos de la escuela

 un articulo interesante desde el blog Educar hoy

 

Eduardo Punset - Los efectos de la escuela

Eduardo Punset
Acabo de regresar de Londres donde varios investigadores están aireando pruebas efectuadas a lo largo de estos últimos años sobre los efectos de la escuela en la conducta de los adultos. Resumiendo: los tres momentos cruciales en la vida de una persona son:

1. la negociación madre hijo hasta los cinco años aproximadamente. Esta negociación de un refugio seguro para el niño, fundamentado en el apego sentimental, puede darle la seguridad y autoestima que necesita para abordar con posibilidades de éxito el siguiente paso crucial.
2. En la escuela, el niño va a intentar replicar el entorno que le sirvió para sobrevivir la ansiedad de la separación de los padres -podrá experimentar a lo largo de la vida otros sentimientos tan fuertes, como el desamor en los adultos, pero nunca uno más destructivo-. En realidad, se acaba de comprobar que neurológicamente los dos sentimientos son idénticos.
3. El último recodo es, por supuesto, la salida al exterior; la vida con todas sus alegrías y amenazas. Pues bien, lo que está cada vez más claro es que la conducta en esta etapa adulta está muy determinada por lo que ocurrió en las dos anteriores: en el regazo maternal y en la escuela. En función de ese pasado se llega a la vida adulta con curiosidad por descubrir más cosas, cuestionar dogmatismos y colaborar en construir algo mejor. O bien se llega con ánimo de repudiar y hasta de destruir lo que uno encuentra. También en función del éxito o fracaso de las dos etapas anteriores.

Reflexión a escuchar

Sobre un artículo en el diario la nación:

Cómo hacer atractiva la exigencia

Enrique Rojas

MADRID.- Educar es entusiasmar con los valores. Estamos en un momento en el que mucha gente joven está perdida, sin saber a dónde ir.
Estar perdido es no tener rumbo. Ir tirando a ver qué pasa. Veo mucha gente joven así. Y no hablo sólo de nuestro país. McLuhan habló del planeta global.
¿Por dónde debemos empezar? Los edificios que no se caen son los que tienen unas bases firmes, unas raíces sólidas. Lo primero de todo es la formación. Educar, convertir a alguien en persona. Educar es conseguir seres humanos con dignidad y criterio. Educar es seducir con modelos sanos, atractivos, coherentes y llenos de humanidad.

Oficio de enseñar

Autor: Juan Pablo II | Fuente: vaticano El "Oficio de Enseñar" por S.S. Juan Pablo II

martes 27 de abril de 2004.

El "Oficio de Enseñar" DISCURSO DE SU SANTIDAD JUAN PABLO II A LA CONGREGACIÓN PARA LA EDUCACIÓN CATÓLICA 1. Me alegra verdaderamente que hayáis querido celebrar el vigésimo quinto aniversario de la importante constitución apostólica Sapientia christiana, que firmé casi al inicio de mi pontificado. Es una constitución que aprecio mucho, porque guarda una estrecha relación con el ejercicio del "munus docendi" de la Iglesia. El "oficio de enseñar" reviste una importancia particular en la realidad actual, marcada tanto por un progreso técnico impresionante como por diversas contradicciones, divisiones y tensiones. En realidad, el Evangelio ejerce su efecto benéfico y duradero sólo en la medida en que, a través de su anuncio continuo -"opportune importune" (cf. 2 Tm 4, 2)- influye en los modos de pensar y penetra a fondo en la cultura (cf. Sapientia christiana, Proemio I). Ahora bien, la elevada vocación que distingue a las Universidades y facultades eclesiásticas consiste en procurar con todas sus fuerzas reunir y unir al mundo de la ciencia y de la cultura con la verdad de la fe, para hacer que descubra el orden salvífico del plan divino en la realidad de este mundo.

Un buen Maestro

La educación es dar al otro, valores y conocimientos para poder vivir. Esta es la mejor forma de servir. Podemos no querer hacerlo como maestros frente a alumnos; pero donde todos enseñamos es con nuestra forma de vida. Varias personas en la historia han dejado su s enseñanzas entregando su vida. Aquí les presento a Jesús de Nazaret que en estos videos nos enseña, escuchemos con atención, que nos tiene que enseñar hoy.